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更针对性地为接下来的幼小衔接和家园共育搭建了良好的平台。

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    龙华小学所有的孩子们度过了一个难忘的六一儿童节,展示了自我的风采,凝聚了集体的力量,同时收获了知识、感受到了分享的喜悦,祝愿龙华小学的孩子们每天都健康快乐地成长!(责任审核:陈二)

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    趣味游园的形式让家长和孩子们在活动中获得欢乐,共同体验参加各种游戏的趣味性,共同分享游戏的成功与快乐! 评选好家长树模范榜样 爸爸妈妈是孩子的第一任老师。

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    有的用手中的彩笔画出自己喜爱的“都市菜园”;有的用超轻土捏出了一个微缩的长二校园;有的用各种不同的素材拼搭出了校园里他最喜爱的一角……孩子们个个认真制作,精心勾描,煞费苦心。...

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    看着自己满满的一篮劳动果实,孩子们的心里甜蜜蜜的。...

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    学校努力实践三年级游泳课程,馆校合作,坚持“人人运动,学会游泳”,帮助学生掌握体育技能。...

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    徐汇滨江学区初中英语工作坊,通过项目引领,团队合作的方式,聚焦学区英语教学中的共同问题,难点问题,探索教学改进之路,辐射学区各校,取得了良好的效果,今后将不断努力争取更大进步。...

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    在教育智慧考察中,青年教师立足自己的岗位,根据对学生心理特征,对遇到教育事件进行剖析原因,提出解决的策略,得到了评委们的肯定。...

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    这是一部让国人为之热血沸腾的影片,也是中国梦、民族梦实现的美好蓝图,彰显中国的综合国力,体现了撸起袖子加油干的中国精神。...

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    在射门接力活动中,学生们和家长相互配合比赛,小朋友们抱着足球身手敏捷地跳过障碍物,家长为了帮助孩子取得胜利也使出了浑身解数,尤其是不擅于运动的妈妈们纷纷变成了足球选手,整个体育馆沉浸在欢笑的海洋。...

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    随后,在两位哥哥姐姐的带领下,孩子们还参观了校园的各个角落,各个活动室。...

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    在这个新时代,有科技助力,我们的雏鹰必会站得更稳,看得更远,飞得更高。...

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    周国英老师所执教的部编版一年级教材《14.天要下雨了》,立足于年段的特点,围绕学期目标和单元目标展开教学。...

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    学生在自主探究和交流合作的过程中,学会了合作与分享,感悟了在与他人合作中的取长补短,在共同完成探究任务中获得成功体验。...

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    4月19日下午,上海市初中少先队仪式教育与争章活动优化结合研讨会在我校举行,这是一次由市少工委、市少先队工作学会联合召开的会议,是一次少先队组织学习贯彻党的十九大精神、推进少先队改革的学习会,也是在教育综合改革中进一步提升初中阶段少先队工作的部署会。...

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    面对怯场的心理,何老师也给出了一些具体的调节方法:如.精神放松法、自我暗示法、深呼吸、善于联想,克服记忆中断。...

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    本次艺术节闭幕式暨六一儿童节庆祝活动在一片欢声笑语中结束,表演的同学尽心尽力,观看的同学津津有味。...

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    博物馆的基本陈列遵循“以城市史为脉络,以革命史为重点的原则,以上海市现行行政区划为地域范围”,全面梳理上海历史脉络,展现城市发展各个历史时期的重要节点和重大革命历史事件,基本陈列共展出文物1000余件,80%文物为首次展出。...

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    随后,王海萍校长为100多名小寿星点燃了十岁生日蜡烛,并给大家送上了美好的祝福。...

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    校方非常重视此项工作,通过开发具有特色的少先队活动课程,让每一位少先队员的胸怀更广阔,从心灵出发去传承祖国的传统文化;使队员们更自信、更自强、更自立;让队员们变得更阳光,更健康,更奋发。...

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    课后,老师们以组室为单位进行了一场认识草植的大比拼,大家使出浑身解数,开动脑筋,积极参与,将不同种类的植物熟记于心。...

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    他们结合自己的校园生活,运用课文句型,提出了许多切实有效并且具有可行性的建议,令在场的老师们赞叹不已。...

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    艺术节的“才艺总决赛”俨然一场小小的“世小达人表演秀”。...